segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015

Meu Passado Literário: Hiasmin Rodrigues





Hey Leitores!

Minha amiga Hiasmin foi a primeira a compartilhar suas experiências literárias conosco! Quem quiser participar também é só entrar em contato comigo pelas redes sociais ou no e-mail de contato do blog que você encontra no meu perfil! Aguardo sua participação ;)

Bem vindos ao meu passado literário!

por: Hiasmin Rodrigues

Acredito que a leitura sempre fez parte da minha vida, desde a escolha do meu nome. Minha mãe conta que o meu nome já estava escolhido e iria ser yngridi, mas o destino resolveu contraria-la e em um certo dia sentada na porta, a vizinha disse que tinha um livro bem interessante para ela passar o tempo, esse livro contava a história de uma princesa que se apaixonou por um príncipe e sofreu muito até chegarem ao felizes para sempre. O nome dessa princesa era Hiasmin e minha mãe resolveu colocar na primogênita.

Comecei a ter o primeiro contato com a leitura em casa, pois minha mãe é professora e sempre trazia livros e mais livros para a casa, segundo ela, não tive dificuldades para ler, minha primeira professora chamada Naftalin se esforçava muito para me fazer ficar quieta na escola, pois sempre fui muito levada e gostava de ficar circulando na sala, várias vezes mainha chegou para me buscar e lá estava eu de castigo no colo da professora.

Meus pais, sempre se esforçaram para que a minha educação fosse de qualidade e sempre me incentivaram na questão da leitura, conversando e enfatizando a importância da educação na vida das pessoas e a falta que a mesma faz para alguns. Como educadora, minha mãe sempre trouxe várias coleções de livros, revistas em quadrinhos da turma da Mônica e histórias classicas da Branca de neve, chapeuzinho vermelho, a bela adormecida, os três porquinhos entre outros, ainda tenho até hoje o livro histórias da carochinha que trazia uma coleção de histórias de fadas, bruxas e princesas, amava esse livro, tanto que li diversas vezes.

                                                       


Da 1º a 4° série fui bem participativa nas rodas de leituras, estava sempre pegando livros na biblioteca para ler e aos meus 6 anos comecei a escrever um diário, onde eu contava as peripecias e as minhas memórias. Lembro-me que o livro, neste periodo entre a 3ª e 4ª série, que me marcou foi o menino do dedo verde de de Maurice Druon, que conta a história de Tistu, um menino que era especial, de um modo que ninguém, nem mesmo ele, sabia.
                                                          

Ao chegar na 5° série do ensino fundamental II, não sentia dificuldades quando a professora passava livros para ler, lembro que li a Escrava Isaura de Bernardo Guimarães, Cinco Minutos e a Viuvinha de José de Alencar. Outro fato marcante e que me incentivou muito na leitura era um programa que passava na Tv Futura chamado Mundo da Leitura, o programa trazia diversas histórias de leituras de forma lúdica, até a musica de inicio incentivava a leitura lembro-me que só andava cantando a música ASAS DE PAPEL do autor Marcelo Xavier.

Enfim, agradeço aos meus pais e aos meus avós por terem sempre me incentivado a conhecer e adentrar no mundo da leitura, acreditando que a beleza está no prazer de se fazer aquilo que gostamos. E agradeço aos meus professores que fizeram a leitura ser um dos fatores primordiais para a construção do meu ser.Como diz uma professora da Uneb, eu espero um dia também dizer: “Faço aquilo que mais amo: despertar no outro o gosto pela leitura, pois SABER é PODER”. Assim, acredito que o conhecimento e a minha boa relação com a leitura mudou os meus pensamentos.

Esse foi o passado literário da Hiasmin, conta o seu pra gente!? Aguardo sua participação!

Hasta lá vista :*

domingo, 22 de fevereiro de 2015

The Super Teacher: Icebreakers



Olha nova seção chegando!!!!


Buenas meus leitores, vamos começar agora mais uma seção chamada "The Super Teacher", pra quem não sabe sou professora de inglês (pois é, pois é, pois é!) e esse espaço será reservado para compartilhar minhas experiências como teacher e algumas dicas para as ajudar outros super teachers como eu!!! Como as aulas de Língua Inglesa são o alvo desta seção, alguns posts terão conteúdos em inglês como no post abaixo!


Enjoy!

Episódio de hoje: Icebreakers 

Toda volta as aulas eu fico no mesmo dilema, nunca sei fazer uma dinâmica legal e fico igual uma doida fuçando na internet tentando procurar icebreakers legais que possam se encaixar nas minhas turmas! Nesse post seguem quatro dicas de icebreakers para que outros super teachers tenham novas opções de atividades para seus students queridos!

1. FACT OR FICTION

Ask everyone to write on a piece of paper THREE things about themselves which may not be known to the others in the group. Two are true and one is not. Taking turns they read out the three ‘facts’ about themselves and the rest of the group votes which are true and false. 

There are always surprises. This simple activity is always fun, and helps the group and leaders get to know more about each other!!! 

2. MY NAME IS...

Go around the group and ask each young person to state his/her name and attach an adjective that not only describes a dominant characteristic, but also starts with the same letter of his name e.g. generous Grahame, dynamic Dave. Write them down and  try to refer to them by this for the rest of the class.

3. NAME THAT PERSON

Divide into two teams. Give each person a blank piece of card. Ask them to write five little known facts about themselves on their card.

 For example, I have a pet iguana, I was born in Iceland, my favourite food is spinach, my grandmother is called Doris and my favourite colour is blue.

Collect the cards into two team piles. Draw one card from the opposing team pile. Each team tries to name the person in as few clues as possible. Five points if they get it on the first clue, then 4, 3, 2, 1, 0. The team with the most points wins. 

(Note: if you select the most obscure facts first, it will increase the level of competition and general head scratching!)

4. FLAGS

                                    

Flags is a get-to-know-you activity, helping young people express what's important to them or more about themselves. Provide large sheets of paper, crayons, markers and paints. Ask each young person to draw a flag which contains some symbols or pictures describing who they are, what's important to them or what they enjoy.

Each flag is divided into 4 or 6 segments. Each segment can contain a picture i.e. favourite emotion, favourite food, a hobby, a skill, where you were born, your family, your faith. Give everyone 20 minutes to draw their flags. Ask some of the group to share their flags and explain the meaning of what they drew.


quinta-feira, 19 de fevereiro de 2015

Meu Passado Literário: Gisele Moreira


Hey Leitores! 

Bem vindos a nova seção do nosso blog, chamada "Meu passado literário" A intenção é que os leitores do blog façam um texto contando suas primeiras experiências com a leitura, qual foi o primeiro livro que leu/ ganhou/ comprou/ virou fã e quais eram suas preferencias quando leitor jovem ex: autores/ gêneros/ obras e tal.. é isso! Dessa maneira você pode compartilhar suas experiências e conhecer as trajetórias de outras pessoas pelo mundo da leitura! Algumas pessoas eu irei convidar e outros interessados podem entrar em contato comigo pelo e-mail de contato do blog. Espero seu texto!! Pra começar, eu mesma vou tentar contar um pouco da minha trajetória como leitora...

Bem vindos ao meu passado literário!

Por: Gisele Moreira

Lembro da primeira palavra que eu li: escola, lembro da minha felicidade por ver as letras que antes não faziam sentido se unirem em um significado. Acho que não sabia nem ler quando ganhei meu primeiro livro, era um livro de orações para crianças que minha mãe me deu.

Lembro também de uma caixinha de música com livros que ganhei logo quando aprendi a ler, tenho ela até hj, mas perdi alguns livros. Essa caixinha muita gente deve conhecer é um kit com cinco clássicos da Disney os meus eram Alladin, Pocahontas, A Pequena Sereia, 101 Dálmatas e a Bela e a Fera. Não sei quantas vezes eu li e reli esses livrinhos, sei que perdi os meus favoritos, sabe aquela mania de criança de guardar as coisas em lugares especiais?! Pois é, depois esquece e não acha nunca mais. (minha mãe diria desculpa de menina bagunçeira hahaha)
A caixinha tocava música quando aberta, um bauzinho de tesouros!


Os que sobraram, relíquias 'haha

O primeiro livro que comprei, nem lembro quantos anos tinha, mas era bem guria, fui em uma Bienal do Livro como excursão da escola e voltei com o livrinho "Os Animais e Suas Vozes" (que também achei aqui no meio das minhas "arrumações de guarda roupa " relíquia!)

fofinho né?

O livro mais "maduro" que ganhei quando mais velha com uns dez ou onze anos não lembro direito, foi minha mãe que me presenteou ela disse que o livro era bom e que ela mesma tinha lido a versão para adultos alguns anos antes. Trata-se de "Quem Mexeu no Meu Queijo" de Spencer Johnson, M.D. uma coisa interessante desse livro é que querendo ou não foi muito importante pra mim, ele trata sobre mudanças e como lidar com elas e  eu nessa idade tive que lidar com muitas mudanças.


A verdade é que os livros sempre estiveram presentes na minha vida, não sei até que ponto fui influenciada por ter ganhado aquela caixinha de clássicos da Disney quando criança, de lá pra cá me permiti a passar por vários gêneros e me deixar levar pelas histórias que me aguardavam num passar de páginas. Poderia passar um trinta posts falando sobre os livros que li, e minhas histórias com eles, mas, tenho certeza que de alguma forma essa ligação não teria sido tão forte se não tivesse sido presenteada com um tesouro de clássicos quando tive a oportunidade. Agradeço aos meus pais por isso e pelos inesquecíveis professores/ incentivadores que tive.

Acredito que a leitura entra na nossa vida e se faz presente a partir do momento em que ela é aceita como uma atividade natural de lazer e conhecimento, não precisamos ter lido todos os clássicos do mundo, nem todos os best sellers do momento para sermos leitores em potencial, muito pelo contrário precisamos nos permitir, arriscar e nos descobrir como tal, mesmo que sua vontade seja de ler uma página por dia ou um livro por ano, o importante é começar.

Hasta La Vista :*

terça-feira, 3 de fevereiro de 2015

Leituras e Devaneios nº 3: Extraordinário - R.J. Palácio




         
           Tocante. E a primeira palavra que surge a minha mente quando penso sobre Extraordinário, é uma narrativa simples e natural, passeamos pela vida de Auggie um garoto de dez anos que nasceu com uma síndrome genética cuja sequela é uma severa deformidade facial, que lhe impôs diversas cirurgias e complicações médicas. Que tem pela frente a difícil tarefa de começar a frequentar a escola pela primeira vez no quinto ano e convencer seus colegas de classe que é um garoto normal como todos os outros.

      Auggie nunca tinha frequentado a escola, sua mãe lhe dava aulas em casa e seu mundo se resumia a seus pais sua irmã e sua cachorrinha Daisy. Seus pais eram superprotetores e não queriam que o garoto sofresse com a rejeição de outras crianças, mas um dia Auggie teria que crescer, fazer suas próprias decisões e vencer o mundo.
               
         Durante a leitura conhecemos o universo de Auggie através do pronto de vista dele e das pessoas que convivem com ele, ficamos sabendo de suas lutas diárias por lidarem com o preconceito que afeta tanto o garoto quanto as pessoas que o amam. Dentre elas estão Olivia, sua irmã, Summer e Jack, colegas da escola, Miranda, amiga de Olivia e Justin, namorado de Olivia.

                                            

         A história da escrita do livro começa com um estranhamento, a própria autora R.J. Palacio viveu uma situação em que seu personagem, Auggie, se deparou muitas vezes durante sua vida:

 R.J. Palacio estava em uma sorveteria, acompanhada de seus dois filhos, quando se aproximou de uma menina com uma grave deformidade facial. Assustado, o mais novo, de 3 anos, começou a chorar bem alto e o de 10 pareceu alarmado. Rapidamente, ela tirou os meninos de perto − não por eles, mas para não magoar a garotinha. A autora nunca mais voltou a vê-la, mas não conseguiu parar de refletir sobre o ocorrido. “Eu comecei a pensar em como devia ser a vida para aquela família, para aquela menina.” Aquela situação provavelmente se repetia dezenas de vezes por dia. Centenas, talvez. E o que ela poderia ensinar aos seus filhos para que eles pudessem entender e se portar melhor da próxima vez? Foi então que R.J. Palacio teve a ideia de escrever Extraordinário. 

                                                  
                                          


              Foi exatamente o que a autora focou em seu livro de estréia, o relacionamento de Auggie com as demais pessoas de seu espaço e a sua luta para ser visto como uma criança normal, nos emocionamos com o seu desejo de não assustar as pessoas, de não ser tratado mal por elas só pela razão de ter o rosto diferente. Queria apenas encontrar seu espaço sem ser "julgado pela cara".
          
      
     A trajetória de Auggie também inspirou uma  campanha contra bullying chamada "Choose Kind" tradução livre: "escolha ser gentil" no site http://choosekind.tumblr.com/  inspirado na citação referente ao preceito de setembro do Sr. Browne( professor da escola de Auggie): "quando tiver que escolher entre estar certo e ser gentil, escolha ser gentil". No site você tem acesso a um conteúdo relacionado ao livro e pode assinar "o juramento da gentileza" concordando que um ato de bondade pode fazer a diferença.

        Extraordinário é uma leitura indicada para todas as idades, uma nova narrativa refrescante cheia de coração e esperança. Uma oportunidade de reflexão sobre nós e nossas atitudes diante os outros. RJ Palacio chamou seu romance de estréia, "uma meditação sobre a bondade" - cada leitor vai sair dele com uma maior valorização para a simples coragem de proclamar a amizade e a gentileza.

                                                           

#Choosekind 

Hasta La Vista :*